项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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X202510003316 | 守圉之变——明末西式炮台与军事防御变革 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
陈弈诚
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李欣然
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清华大学 | |
X202510003317 | 马士英阮大铖历史形象书写问题研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
李健衡、武文锐
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黄振萍
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清华大学 | |
X202510003318 | 郑玄《诗经》笺注反映的后妃观 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
袁妤彤
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马银琴
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清华大学 | |
X202510003319 | 上海先锋文学思潮传播及其批评 ——以《上海文学》为轴心 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
白桦
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熊鹰
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清华大学 | |
X202510003320 | 多重历史中的生日——小林多喜二与明治改历 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
辛元
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熊鹰
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清华大学 | |
X202510003321 | 《德意志意识形态》中的历史观与《1844年手稿》中的人性观对比 | 创新训练项目 | 校级 | 0305 |
张智誉、武未乐
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王代月
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清华大学 | |
X202510003322 | 史蒂芬孙蒸汽机车模型复原 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
赵师益
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王哲然
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清华大学 | |
X202510003323 | 从杜甫诗歌“悬”字的使用看杜甫的小语种风格 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
郑秀宇
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李飞跃
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清华大学 | |
X202510003324 | 章士钊民初西学翻译中的政制探索——基于新发现章士钊译作的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
赵周桥
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李欣然
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清华大学 | |
X202510003325 | 重构感性分配:朗西埃对卢梭戏剧美学的批判性发展 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
郭孟涵
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张颖
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清华大学 | |
X202510003326 | “生咖”文化——粉丝群体线下互动的新形式研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0303 |
谭淑莹、张凌嘉
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严飞
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清华大学 | |
X202510003327 | 《说文解字》疑难部首探源 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
何泽华
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王子杨
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清华大学 | |
X202510003328 | 净化叙事:日本媒体核污水排放报道的话语策略与框架分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
刘怡萱、赵心怡
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陆洪磊
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清华大学 | |
X202510003329 | 古代信息国家的数字化重构:档案搜集、信息编码与数据库建设 | 创新训练项目 | 校级 | 0303 |
苏宇轩
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孟天广
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清华大学 | |
X202510003330 | 基于游戏化学习的日语会话(1)辅助工具开发——“小马过河”小程序 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
邵舒婷、王千一、傅芷祎、刘宸聿
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赵蓉
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清华大学 | |
X202510003331 | 1930年代民国报刊对“亚洲联合”思想的建构——以《新亚细亚》为中心的考察 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
王一竣
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ZHAO YUEZHI
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清华大学 | |
X202510003332 | 网络基础设施建设对欠发达地区农民收入的影响:以广西忻城县为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0305 |
兰心怡
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刘震
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清华大学 | |
X202510003333 | 阳明心学对孟子心性论的继承与发展 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
万一心
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高海波
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清华大学 | |
X202510003334 | 《朱子鬼神观对其祭祀思想的影响》 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
呼琛鏸
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陈壁生
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清华大学 | |
X202510003335 | 《关雎》的经学枢纽功能与体系重构——毛传、郑笺的范式冲突及整合逻辑 | 创新训练项目 | 校级 | 0101 |
赖丞琳
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马银琴
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清华大学 |