项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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S202210027166 | “双减”背景下影子教育教师能动性研究——以福建省安溪县X培训机构为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
詹祺芳、姚紫祺、苏秀婷
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宋萑
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北京师范大学 | |
S202210027167 | 本科生奖学金制度的研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
宋子瑞、李怡宁
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朱志勇
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北京师范大学 | |
S202210027168 | 北京市小规模初中数学学习困难系统成因的质性研究——以Q中学为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
任成顺、金逸洋、陈家树
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胡定荣
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北京师范大学 | |
S202210027169 | 优秀本科生导师特质的质性研究:基于学生的视角 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张四维、张金兰
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朱志勇
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北京师范大学 | |
S202210027170 | 疫情防控常态化背景下的大学新生适应现状、影响因素及对策研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
李冰月、韩芊祺、宋芸婧
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高潇怡
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北京师范大学 | |
S202210027171 | 职业教育助力乡村振兴的认知偏差与矫治对策研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张嘉仪、谢芙蓉、赵隅榆
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李兴洲
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北京师范大学 | |
S202210027172 | 基于元认知策略的互动视频设计对科研伦理在线学习“减负增效”的实证研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
黄静莹、王璐瑶、肖怡晴
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张婧婧
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北京师范大学 | |
S202210027173 | 基于国家级主流报纸语料的建国以来词汇运动发展研究——以《人民日报》《光明日报》为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
王凌云、李响、郑雅之
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孙银新
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北京师范大学 | |
S202210027174 | 基础教育领域识字教学字理分析偏误测查与研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
杨勋景、黄宇辰、秦岭
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王立军
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北京师范大学 | |
S202210027175 | 女性空间建构研究:《西游记》“女儿国”文本解读与《镜花缘》对比 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
吕舒扬、张丹、龙海鑫
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李小龙
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北京师范大学 | |
S202210027176 | 元杂剧元明刊本情节差异及原因研究——以《元刊杂剧三十种》和《元曲选》为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
高若谷、王艺锟、秦海燕
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杜桂萍
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北京师范大学 | |
S202210027177 | 中国传统美学对重大主题电影创作的影响——以国庆三部曲“我和我的”系列电影为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
王楚婷、陈彦彤、杨显泽
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王一川
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北京师范大学 | |
S202210027178 | 当代史视野中的主旋律电影翻拍——以抗美援朝题材电影为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
孙志宇、黄馨雅、王艺瑾
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符鹏
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北京师范大学 | |
S202210027179 | 戏曲史构建视角下的西厢故事同题翻创 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
颜文彬、李剑峰
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杜桂萍
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北京师范大学 | |
S202210027180 | 部编版小学语文教材爱国主义教育选文研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
张淑圆、曹添子、王琳
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任翔
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北京师范大学 | |
S202210027181 | 唐代仙境诗与仙境的双向书写及形象生成 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
闫昊扬、林欣欣
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康震
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北京师范大学 | |
S202210027182 | 疫情背景下大学生生命教育的创新实践——基于对现当代作家死亡意识的研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
罗之奇、郑雅钦、吕思成
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刘勇
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北京师范大学 | |
S202210027183 | 审美消费与性别化叙事: 以当代男性美妆群体的网络实践为个案 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
吕英嫡、朱镜宇、郝兆嵘
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康丽
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北京师范大学 | |
S202210027184 | 再探神话主义:中国神话资源在电子游戏中的转化模式研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
李玺、刘冰、谭斯月
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杨利慧
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北京师范大学 | |
S202210027185 | 试论当下青少年对钗黛二人的解读新向度——基于B站《红楼梦》二次创作分析 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
林子涵、胡之冰、宋依璇
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梁振华
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北京师范大学 |