X202510027132
教师支持对英语专业大学生思辨能力的影响机制研究——基于思辨口语课堂的案例分析
创新训练项目
北京师范大学
一年期
文学
外国语言文学类
2025-07-16
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
王诗廷 第一主持人
吴悠扬 成员
郭一凡 成员
姓名 职称 指导教师类型
潘琳 副教授 第一指导教师