S202410027063
儿童视知觉能力和精细动作技能如何影响未来的书写能力?
创新训练项目
北京师范大学
一年期
理学
心理学类
2024-07-11
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
薛子涵 第一主持人
202211061046 成员
202211061067 成员
姓名 职称 指导教师类型
杨秀杰 副教授 第一指导教师