202010027450
听歌阅读是利是弊?有词背景音乐对阅读理解的影响及其心理机制
创新训练项目
北京师范大学
一年期
理学
心理学类
2020-07-21
2021-11-19
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
欧咏恬 第一主持人
刘沛 成员
王艺铭 成员
姓名 职称 指导教师类型
袁治杰 第一指导教师